Concepções e contribuições da neurociência, da Neuroeducação e da Neuropsicopedagogia voltadas para os processos de ensino e aprendizagem, aos quais possibilita a atuação interdisciplinar, integrando avaliação e intervenção em situações que envolvam processos individual ou coletivo dos indivíduos com problemas de desenvolvimento e aprendizagem.
Capacitar os profissionais especialistas em práticas educacionais, com base nos processos de participação e construção da autonomia, qualificando-os em conhecimentos de Neurologia, Neuroeducação e Neuropsicopedagogia, buscando compreender os processos cognitivos que constituem a organização memorial, na aquisição de diversificados conhecimentos.
O especialista nesta área possui um campo de atuação em expansão. Pode atuar em escolas regulares e especiais como assessor pedagógico, em clínicas e consultórios realizando diagnóstico e intervenção neuropsicopedagógica, em hospitais na reabilitação cognitiva e em empresas com treinamentos corporativos. A demanda por profissionais que entendem a relação cérebro-aprendizagem cresce em todos os setores educacionais e de saúde.
A especialização é destinada a profissionais graduados das áreas de Educação e Saúde. O público principal inclui pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, professores de todas as áreas e níveis de ensino, coordenadores pedagógicos e diretores escolares que buscam inovar suas práticas a partir das contribuições das neurociências.
