Abordagens teóricas do processo de ensino e aprendizagem. Teoria e prática do fazer pedagógico na educação profissional; Currículo integrado e práticas interdisciplinares; Projetos de trabalho. Princípios teórico-metodológicos da educação básica e profissional. Planejamento, avaliação e práticas de ensino para educação básica e profissional.
Busca a promoção de reflexões que possibilitem a ampliação de perspectivas de trabalho, facilitando o ingresso e a reinserção no mercado, qualificando o profissional em suas atividades.
Atuar em instituições escolares, nos níveis de ensino Profissional e Tecnológico.
Profissionais com formação superior na área educacional, que atuam ou pretendem atuar na EPT, de oferta pública e do terceiro setor ligado aos movimentos sociais, bem como nas suas formas articuladas e integradas à educação básica, nas diversas modalidades.
